CERPEN : Satu arah dan Dua arah

-
Bel ganti pelajaran berbunyi. Pak Iwan, guru Matematika, meninggalkan kelas.

“Syukur, filmnya ganti!” kata Badu. Anak-anak tertawa kecil.

“Kok Pak Awang belum kelihatan. Jangan-jangan beliau tidak datang!” kata Lala dengan nada khawatir.

“Kangen, nih, yeeee!” goda Badu. Lala yang duduk di belakang Badu menepuk punggung kawannya yang gemuk itu dengan penggaris.

“Aduuuh, aduuuuh, jangan main penggaris, dong! Itu curang namanya!” protes Badu sambil menengok ke belakang. Anak-anak tertawa geli.

“Selamat siang, anak-anak!” suara berat Pak Awang menggema ketika guru Bahasa Indonesia, guru favorit mereka memasuki ruangan.

“Selamat siaaang, Paaak!” sambut anak-anak. “Hari ini belajar apa, Pak? Buku 5A sudah selesai!” Erika mengingatkan. Pak Awang tersenyum.

“Belajar apa, ya, enaknya? Mungkin sebaiknya kita mengadakan ulangan tiba-tiba!” kata Pak Awang. Ia membuka tasnya dan mengeluarkan setumpuk kertas putih polos.

“Jangan, dong, Pak! Masak, sih, Bapak tega memberikan ulangan tiba-tiba?” protes Yayuk.

“Masak tempe atau sayur asem, Yuk?” goda Badu. Yayuk selalu menyebut "masa" dengan “masak”. Anak-anak tertawa.

“Tak mungkin ulangan. Di tangan Pak Awang itu kan kertas gambar!” Lina mengemukakan pendapat.

“Bukan, ini kertas HVS 80 gram. Masing-masing akan dapat satu lembar dengan ukuran setengah folio!” Pak Awang memberitahu.

Pak Awang pun mulai membagikan kertas-kertas putih polos itu kepada anak-anak yang duduk di bangku terdepan. Mereka meneruskannya ke belakang sampai semua anak kebagian.

“Bikin kapal terbang, ya, Pak?” tanya Badu. Pak Awang senyum dan menggelengkan kepala, membuat anak-anak penasaran.

Setelah semua anak kebagian kertas, Pak Awang berkata, “Sekarang, ambil pensil!” Dengan agak tegang, anak-anak menurut perintah Pak Guru.

“Kalian tak boleh bertanya. Lakukan saja apa kata Bapak!” kata Pak Guru.

“Sekarang, gambarlah sebuah lingkaran!” perintah Pak Awang. Anak-anak mulai menggambar. Pak Awang berkeliling mengamati pekerjaan anak-anak didiknya.

Setelah itu ia meminjam kertas beberapa anak, menuliskan nama anak-anak itu di kertas masing-masing.

Lalu Pak Awang berdiri di muka kelas dan memperhatikan kertas-kertas itu bergantian. “Perintahnya, membuat lingkaran. Dan kalian tidak boleh bertanya. Hasilnya seperti ini: Badu membuat lingkaran besar hampir memenuhi kertas. Eko membuat lingkaran sebesar alas gelas. Erika membuat lingkaran sebesar uang logam seratus. Semuanya memang lingkaran, tidak salah. Padahal yang ada dalam pikiran Bapak adalah lingkaran dengan garis tengah 8 sentimeter. Nah, inilah yang disebut komunikasi satu arah. Komunikasi yang tidak jelas!”

Kemudian Pak Awang mengembalikan kertas-kertas itu

“Sekarang Bapak akan perintahkan kalian untuk menggambar. Kali ini kalian boleh bertanya. Gambarlah sebuah segitiga sama sisi!”

“Berapa panjang sisinya Pak?” tanya Lala.

“Panjang sisinya 5 sentimeter!” jawab Pak Awang.

“Di mana letaknya, Pak? Di kiri, kanan, atau tengah? Di atas atau di bawah?” tanya Eko.

“Di kanan bawah dengan alas segitiga pada tepi kertas dan satu sudut pada ujung kertas!” jawab Pak Awang. Anak-anak mulai bekerja.

Setelah selesai, Pak Awang meminjam kertas dua anak dan menunjukkan pada anak-anak.

“Dengan ada komunikasi dua arah, maka gambar kalian sesuai dengan apa yang Bapak maksudkan!” kata Pak Awang.

“Mari kita simpulkan apa yang dapat kita pelajari dengan cara sederhana tadi!” kata Pak Awang.

“Komunikasi dua arah itu baik!” kata Erika. “Menyampaikan maksud harus sejelas mungkin!” kata Lala.

“Supaya tidak salah paham, perlu menanyakan sesuatu yang tidak jelas!” kata Badu. “Tapi, kalau terlampau banyak bertanya, malu-maluin!” Anak-anak tertawa.

Setelah anak-anak tenang, Pak Awang meminta anak-anak membuka buku pelajaran. “Sebelum memakai buku baru minggu depan, mari kita ulangi pelajaran dari Buku Bahasa Indonesia 5A!” kata Pak Awang.

“Ya, kukira kita akan bermain lagi! Bermain sambil belajar!” kata Badu. Pak Awang tersenyum.

“Tenang saja. Masih ada hari esok, Du. Segala sesuatu ada waktunya!” kata Pak Awang.

Dan anak-anak pun siap belajar. Hari ini mereka belajar sesuatu, pentingnya berkomunikasi dengan jelas.





























Sumber : bobo.grid.id
Cerita oleh: Widya Suwarna

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

DONGENG : Rumah untuk di Relakan

-
Bu Gerti melihat sebuah rumah di pohon saat sedang berjalan kembali dari lembah. Betul-betul tempat yang indah untuk kami tinggali pikirnya. “Aku lelah mendengar nenek yang mengeluh tentang betapa sesaknya Sarang Lorong kami yang di bawah tanah. Kami akan pindah besok!” pikir Bu Gerti. Ketika anggota keluarga lain mendengar rencana Bu Gerti, mereka berkata,   “Kamu tak bisa tinggal di pohon!” teriak Bu Grasi kelinci. “Memangnya ada apa dengan Sarang Lorong Bawah Tanah ini?” tanya Pak Gog kelinci. Oo oooh, Bu Gerti tak peduli lagi pada protes mereka. Ia sudah yakin. Ia dan keluarganya akan pindah. Ia akan membawa pindah keenam anaknya;  Jeri, Susi, Mabel, Joni, Marti dan Teri ke rumah pohon. Ternyata, enam anaknya suka akan tempat itu. Tempat itu tampak modern dan nyaman karena ada pintu dan dua jendela. “Indah sekali pemandangannya,” kata Jeri. “Aku bisa melihat sepupu kita yang sedang bermain di padang rumput!” kata Susi. “Mereka pasti iri melihat kita di atas pohon,” kata Mabel. Enam
Baca selengkapnya

Kau Juga Hebat, Sayang!

-
Gambar
  Betapa senangnya saya melihat Riki, adiknya Heru, teman sekolah saya. Anak laki-laki itu baru berumur delapan tahun. Lincahnya bukan main. la selalu nampak ceria. Sifatnya itu mungkin yang membuat saya jatuh sayang padanya. Sifat yang tak saya temui pada adik saya sendiri, Dani. Tentu saja saya sayang pada Dani, walau ia pendiam dan pemalu. Cuma, menurut saya, apa salahnya kalau ia bisa menyamai Riki. Adik teman saya itu laki-laki yang hebat! Kalau saya bermain ke rumah Heru dan teman saya itu tidak ada, saya tak merasa rugi. Dengan Riki pun, saya betah bermain. Anak ini cepat bisa permainan yang saya ajarkan. la tak canggung atau takut kalah bermain dengan anak sebesar saya. Riki juga tidak cengeng. Kadang kala, eh ... malah sering, saya membanding-bandingkannya dengan Dani. Padahal Mama tak  setuju dengan sikap saya itu. "Kalau Adi melihat segi yang baik dalam diri Riki, semestinya Adi melihat yang baik pula dalam diri Dani!" kata Mama pada saya."Sehingga Adi tidak b
Baca selengkapnya

Dongeng : Dunia Manisan

-
Dahulu kala ada seorang anak yang sangat baik dan pintar, namanya Ely. Ely anak yang sangat baik dan pintar. Suatu ketika peristiwa terjadi pada malam yang sunyi, ada sebuah cahaya yang masuk ke kamar Ely. Lalu Ely mengikutinya, dan sampailah di titik cahaya itu. Dia melihat sesosok wanita cantik bagaikan peri, dan ternyata itu memanglah peri yang dikirim oleh Tuhan untuk Ely. "Siapa kamu," tanya Ely. "Aku adalah peri kiriman Tuhan, Dia yang telah mengirimku untukmu, Dia mengirimku hanya untuk anak baik sepertimu, kau adalah anak yang mulia dan terpuji maka ikutlah denganku," jawab Peri "Tapi, apakah ini nyata, apakah kakak peri?" "Iya, Ely, aku memang peri, mendekatlah wahai anak baik." Tanpa berpikir lama Ely mendekat ke peri itu. Ely sungguh tidak percaya akan hal itu, tetapi dia juga senang. Peri memegang tangan Ely dengan lembut dan erat. Ely pun merasa nyaman. Tetapi, dalam sekejap Ely dan peri itu hilang dan pergi ke dunia yang berbeda. &q
Baca selengkapnya